Ciclos: 1.º Ciclo (4.º Ano)
Disciplinas: Educação Artística | Estudo do Meio | Cidadania e Desenvolvimento
Duração: 90–120 minutos + tempo de preparação e cozedura das peças
Painéis relacionados: 7
Co-autoria: Jorge Simão, Vanessa Monteiro
Objetivo
Explorar a cerâmica de inspiração islâmica a partir da observação dos objetos nos painéis da exposição, experimentando formas, padrões e técnicas para criar peças que possam integrar a exposição e ser partilhadas com a comunidade escolar.
Materiais
Argila/barro; fotografias de cerâmica e azulejos de inspiração islâmica; ferramentas próprias para modelação; aventais; materiais para decoração; mesas protegidas.
Passo-a-passo
Os alunos visitam a exposição e observam peças, imagens e padrões de inspiração islâmica.
Identificam formas, linhas, padrões e elementos decorativos que poderão inspirar as suas criações.
No atelier, exploram a argila e aprendem técnicas simples de modelação e decoração.*
Cada aluno ou grupo cria uma peça inspirada no que observou: azulejo, placa decorativa, candil ou outra forma.
As peças são apresentadas e integradas na exposição, criando uma ligação entre o património observado e a criação dos alunos.
A turma participa na organização das peças no espaço expositivo, pensando na forma como podem ser apresentadas ao público.
*Opcional: Esta atividade também pode ser realizada com cerâmica fria.
Nota para o professor: Na realização da atividade com crianças do 1.º Ciclo, devem ser privilegiados materiais e ferramentas adequados à idade. A preparação do espaço, a utilização do forno e a cozedura das peças devem ficar a cargo de adultos ou de uma entidade especializada.
