O Azimute – Navegar o Património Islâmico Português valoriza as camadas históricas da cultura portuguesa e assenta num compromisso de apoio à educação e ao património em Portugal.

O que é?

O projeto parte do reconhecimento de que o legado do al-Andalus, fundamental na construção histórica e cultural de Portugal, permanece ainda insuficientemente explorado em contexto educativo.

A cultura portuguesa formou-se ao longo de séculos através de múltiplas camadas históricas — celtas, romanas, visigóticas, árabes e outras — e preserva até hoje uma tradição poética, científica e de abertura ao mundo que continua a marcar a sua identidade. É nesse horizonte mais amplo que o projeto Azimute se afirma como uma iniciativa nacional de educação e património, ao serviço da escola, dos museus e das comunidades.

O Azimute procura aproximar o património das escolas através de conhecimento cientificamente sustentado, formação, recursos educativos, uma exposição pedagógica e projetos desenvolvidos com os alunos, contribuindo para uma leitura mais ampla, plural e inclusiva da história e da cultura portuguesas. No centro desta proposta está o património islâmico português, entendido como uma das matrizes históricas que ajudam a ler a formação cultural do país. O projeto quer, ao mesmo tempo, apoiar docentes do ensino público e servir de plataforma para museus e outras instituições culturais que pretendam explorar e valorizar algumas das suas coleções menos conhecidas.

O que faz?

O Azimute – Navegar o Património Islâmico Português é um projeto educativo de âmbito nacional, integrado no programa educativo do Aga Khan Trust for Culture, em parceria com o Institute for the Study of Muslim Civilisations (AKU-ISMC), o Museu Aga Khan em Toronto, a delegação portuguesa do Imamat Ismaili e a Fundação Aga Khan Portugal, com desenvolvimento e gestão da Mapa das Ideias.

É uma iniciativa aberta, que conta com o apoio de um número crescente de organizações dos setores educativo e cultural. 

Com quem?